البنك الدولي: تضرر أو دُمر حوالي ثلث المرافق التعليمية في اليمن

في مقال بعنوان "محاربة الجوع وضمان عودة الأطفال اليمنيين إلى المدرسة" قال البنك الدولي:

هل تتذكر يومًا تركت فيه غداء مدرستك في المنزل أو لم يكن لديك وقت لتناول الإفطار؟ يعاني بعض الأطفال في اليمن من ذلك كل يوم ، ليس لأنهم نسوا طعام الغداء أو ناموا عنه، ولكن بسبب قلة الطعام أو انعدامه في المنزل.

يقول سلمان محمد ، طالب بالصف الثامن في مدينة مأرب ، "ذات يوم في المدرسة كنت جائعًا ومرهقًا للغاية. حاولت أن أتحمل آلام الجوع ، لكن الأمر كان صعبًا للغاية". "سألني زميلي لماذا لم أكتب أي شيء ، وقلت ببساطة" لست بمزاج جيد ". لم أكن أريده أن يعرف أنني جائع حتى لا يقدم لي أي شيء. لم أرغب للذهاب إلى المدرسة!"

في البلدان التي شابها الصراع والركود الاقتصادي الناتج عن ذلك، يعد الذهاب إلى المدرسة صراعًا يوميًا للعديد من الأطفال وأسرهم. إلى جانب الآثار المباشرة للجوع ، توجد العواقب طويلة المدى لتعطل التعليم من حيث الإمكانات الاقتصادية والبشرية للبلد.

هناك أكثر من 2.4 مليون فتاة وفتى يمني في سن الدراسة خارج المدرسة، ويحتاج حوالي 8.5 مليون طفل في سن المدرسة الابتدائية إلى المساعدة الإنسانية. يحتاج حوالي ثلث سكان اليمن إلى مساعدات غذائية وكساء. يمنع الطعام والنفقات الأخرى المتعلقة بالمدرسة العديد من العائلات من إرسال أطفالهم إلى المدرسة. بالإضافة إلى ذلك ، تضرر أو دمر حوالي ثلث المرافق التعليمية.

الهدف من مشروع استعادة التعليم والتعلم (REAL) هو تحسين الوصول إلى التعليم وتحسين ظروف التعلم في اليمن. يوفر المشروع حزمة مدرسية لأكثر من 1100 مدرسة في جميع أنحاء اليمن تتضمن أربعة عناصر رئيسية ضرورية للالتحاق والحضور والتعلم: (1) مدفوعات المعلمين القائمة على الأداء وتدريب المعلمين ؛ (2) توزيع المواد التعليمية واللوازم المدرسية؛ (3) إعادة تأهيل البنية التحتية للمدارس ، بما في ذلك المياه والصرف الصحي والنظافة الصحية ؛ و (4) التغذية المدرسية.

يتم تمويل المشروع بشكل مشترك من قبل منظمة المساعدة الإنمائية الدولية (IDA) والشراكة العالمية من أجل التعليم (GPE) ، ويتم تنفيذه بالشراكة مع منظمة الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسف) ، وبرنامج الأغذية العالمي (WFP) ، ومنظمة إنقاذ الطفولة. بالتعاون الوثيق مع وزارة التربية والتعليم اليمنية.

يصل مشروع REAL إلى ما يقرب من 600000 طفل في سبع محافظات يمنية. ويستهدف المناطق الأكثر ضعفاً ، لا سيما في المناطق التي تستضيف العديد من النازحين.

يوفر برنامج التغذية المدرسية في إطار REAL للأطفال وجبة خفيفة مغذية في منتصف النهار من التمر أو البسكويت عالي الطاقة. الوجبة الخفيفة غنية بالمغذيات الدقيقة والفيتامينات لتلبية احتياجات الأطفال طوال اليوم الدراسي الطويل. يعد توفير وجبة خفيفة في الفصل حافزًا لإعادة الأطفال إلى الفصل الدراسي.

يقول سلمان إن أيام دراسته أفضل بكثير مما كانت عليه في السابق: "أنا متحمس للذهاب إلى المدرسة مبكرًا للحصول على وجبتي الخفيفة وملء بطني والدراسة جيدًا."

"في اليمن ، حيث تسبب الصراع في اضطراب ودمار واسع النطاق ، يُترك عدد كبير جدًا من الأطفال خارج المدرسة ويترك عدد كبير جدًا من الأطفال المدرسة الابتدائية غير قادرين على قراءة نص بسيط. التعليم ضرورة. إنها الطريقة الوحيدة لتمكين الجيل القادم بالمهارات والمعرفة والأمل الذي يحتاجونه لبناء مستقبل أفضل لأنفسهم ولمجتمعهم.

"لا يمكن التقليل من تأثير التغذية المدرسية في اليمن. لا يملك ملايين الأطفال هنا ما يكفي من الطعام ، ويكافح الأطفال الجوعى من أجل التعلم والنمو والازدهار. هذا يعرض فرصتهم في حياة صحية ومنتجة للخطر.

يعد برنامج التغذية المدرسية بمثابة تغيير لقواعد اللعبة ، حيث يمنح الأطفال السعرات الحرارية والعناصر الغذائية ، ويحتاجون إلى التركيز في الفصل ، والقيام بعمل جيد في المدرسة ، والحصول على مستقبل مشرق ". يقول ريتشارد راجان ، المدير القطري لليمن في برنامج الغذاء العالمي.

يمول مشروع البنك الدولي REAL أيضًا برنامج المطبخ الصحي ، حيث يصل إلى 4000 طفل في الأحياء الفقيرة في عدن بوجبات طازجة.

يتلقى الأطفال الملتحقون بالمدارس التي تستفيد من برنامج المطبخ الصحي شطيرة من الجبن أو الفاصوليا مع الخضار والفواكه. يقوم إرتية ، مع أكثر من 100 من موظفي المطبخ - 80 في المائة منهم من النساء - بإعداد وجبات الغداء المدرسية من الصباح الباكر حتى الظهر. تقدم المخابز المحلية الخبز كل يوم ويتم الحصول على الإمدادات الأخرى من تجار الجملة المحليين ، مع شراء الفواكه والخضروات الطازجة مرتين في الأسبوع من السوق المحلي. يبيع البائعون المحليون كميات كبيرة. يستفيد السوق المحلي من هذا. في العادة لن يبيعوا مثل هذه الكميات "، يقول إرتية.